Световният конкурс за детско хайку с рисунка тази година е вдъхновен от Олимпийските игри в Япония
Японската фондация JAL и Българският хайку съюз организират XVI-ти Световен конкурс за детско хайку с рисунка, вдъхновен от Летните олимпийски игри в Япония през 2020 г.
Правила за участие в конкурса:
- Кандидатстващите трябва да бъдат на възраст под или на 15 г. към 29 февруари 2020 г.
- Хайку стихчето на тема „Спортове” трябва да бъде придружено от ръчно нарисувано или ръчно изработено художествено произведение върху лист с размер А-4 (21 см х 29.7 см) или лист за писма (8.5 инча х 11 инча).
- На гърба на произведението да бъде залепен формуляр за кандидатстване, подписан от родител/настойник.
- Могат да бъдат изпращани всякакви произведения на изкуството (освен снимки и цифрови рисунки).
- Хайку трябва да бъде изписано на 3 кратки реда (по възможност не с химикал).
- Всяка кандидатура трябва да бъде оригинална и непубликувана творба от самото дете. Забранена е помощ от други лица (родители, възрастни, братя и сестри или други деца).
- Всеки участник може да участва само с една рисунка с хайку.
Краен срок за предаване на творбите е 29 февруари 2020 г.
Творбите се изпращат на адрес: Български хайку съюз, п.к. 501, София 1000
Резултатите ще бъдат обявени през месец юни 2020 г.
Всички наградени участници ще получат грамоти и предметни награди.
Най-добрите хайку от света ще бъдат публикувани в антологията на конкурса „Хайку от децата по света“, том 16.
Всички права (за стиха и за произведението на изкуството) ще бъдат запазени от организаторите.
Насоки при писане на хайку от Български хайку съюз:
1. Погледни или излез навън. Наблюдавай. Дори играещите деца в парка, практикуващите тайчи или йога, скейтбордистите или тичащите сутрин за здраве хора имат какво да ти покажат. Кое те впечатли най-силно? Избери си два образа.
2. Запиши това, което видя на три реда: къс – дълъг – къс. Не брой срички. Може би някой ти е казвал, че редовете трябва да бъдат 5-7-5 срички, но това не е съвсем така – отнася се само до японските звукови единици (они), които не звучат съвсем като българските, а още по-малко – като английските.
3. Трите реда се делят на: фрагмент (обикновено, първи ред, но може и да е последен) и фраза (изречение на два реда). Най-точно ще ги подредиш, ако във фрагмента използваш сезонна дума (киго): сняг, поледица, скреж (за зима); окапали листа, пъстроцветни дървета/храсти, отлитащи птици (за есен); светулки, щурци, гнезда, плаж (за лято); цъфнали дървета, зеленина (за пролет) – тя ще бъде единият ти образ. Разбира се, възможно е да включиш сезонната дума и във фразата, както е в примера по-долу – пухчета на тополи (сезонна дума за пролет). Сега покажи двата образа – как се свързват или как изпъкват, или пък различават и го опиши в кратко изречение, което да разделиш на две части:
*
час по йога (фрагмент)
разсейват ме
пухчета на тополи (фраза)
*
турнир по сумо (фрагмент)
лицето на моя фаворит
по детски наивно (фраза)
4. Не украсявай излишно с вече усвоените от теб сравнения, метафори, олицетворения и други литературни похвати, които могат да направят разказа или стихотворението ти добро, но само ще натежат в хайку и ще попречат на читателя да разбере какво си видял/видяла. Камъкът (също е нещо живо) наистина диша, но нито пъшка, нито въздъхва като човек.
5. Пиши хайку в сегашно време и в единствено число (това, което видя ти – не може да знаеш как го е видял твоят приятел/ка). Да, може би този образ, за който пишеш го видя вчера, но сега го възстановяваш. Затова и – сегашно време.
6. Не казвай какво изпита (зарадвах се, онемях, натъжих се). Накарай читателя да изпита същото с начина, по който ще напишеш твоето хайку.
Рисунката или друго произведение на изкуството, която ще съчетаеш с твоето хайку може, но не е задължително да изобразява абсолютно точно това, което вече си нарисувал с думи. Какво би нарисувал така, че да има връзка между нея и хайку стихчето, или да се обогати смисъла му?
