Седмица на кодирането 7-22 октомври

Децата са част от увереното „дигитално поколение“, израснали с интернет, смарт телефони и класове за кодиране. Но много възрастни са пропуснали цифровата революция и се чувстват изостанали.

Целта на Седмица на кодирането във Великобритания е да даде възможност на възрастните да научат някои цифрови умения. Образователните сесии са отворени за родители, учители, ръководители на бизнес, завършващи училище, безработни, хора с аутизъм или пенсионери.

„Не очакваме хората да станат специалисти след една сесия! За много от тях са необходими години практика и опит, но тези уроци могат да бъдат първата стъпка в едно пътуване към дигитален бизнес или дигитална кариера“, обясняват организаторите.

Децата могат да вдъхновят възрастните

Децата учат дигитални умения в училище или чрез кодиращи клубове като CoderDojos. Ето защо тези клубове могат да отворят вратите си за родителите за еднократна сесия, в която децата ще научат възрастните на някои от уменията, които те вече знаят.

Бъдете в безопасност онлайн

Бъдете в безопасност – включва планиране на урок за онлайн безопасност на тема като:

  • Защита на данните
  • Киберсигурност
  • Управление на социалните медии
  • Настройки за поверителност
  • Управление на пароли
  • Да знаете с кого общувате.

Творчески и дигитални бизнеси могат да отворят вратите си

Тези, които имат опит, могат да споделят своите умения и да се забавляват, като учат хора на кодиране. Има много организации за обучение, които предлагат курсове през цялата година. Те могат да допринесат за седмицата, като предлагат безплатни уроци, за да насърчат хората да се регистрират.

В един уводен урок желаещите може да се запознаят с тагове/кодове, които съставят HTML и CSS и да покажат как работят заедно. Дейностите могат да включват използване на текстов редактор за комбиниране на HTML и CSS за изграждане на обикновена уеб страница, показване на етапите на развитие на обикновено уеб приложение или нещо друго, над което работите – изцяло зависи от вас!

Моля, последвайте ни: